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河北省三項措施支持基礎教育優質均衡發展

文章來源:河北日報    日期: 2019年10月14日   【字號:

  近年來,河北省采取逐年增加財政投入,建立完善全省中小學教職工編製城鄉統一、區域統籌和動態調整機製,提高教師尤其是艱苦邊遠地區教師待遇三項措施,支持基礎教育優質均衡發展。目前,全省學前教育毛入園率達到86.66%,九年義務教育鞏固率達到97.21%,高中階段教育毛入學率達到92.39%,均高於全國平均水平。

  據了解,全省財政基礎教育支出由2013年的556億元,逐年增加到2018年的1026億元。為保障財政基礎教育投入持續穩定增長,河北省明確財政保障事項和資金分擔比例,夯實各級政府投入責任,逐年增加全省義務教育學校生均公用經費,重點向義務教育、深度貧困地區和建檔立卡貧困家庭學生、教師隊伍建設傾斜。為保障學校運轉,河北省製定幼兒園、普通高中生均公用經費撥款標準,實現基礎教育階段生均撥款製度全覆蓋。並健全學生助學政策,今年在全省農村小學實施營養改善計劃,惠及學生277萬人;省級投入近2000萬元,對考入大學的家庭經濟困難高中學生給予救助。

  針對城鄉資源不平衡、城鎮“大班額”等突出問題,河北省建立完善全省中小學教職工編製城鄉統一、區域統籌和動態調整機製。自2018年起,根據學校布局結構調整、不同學段學生規模變化等情況,原則上每兩年對各市編製動態調整一次,並優先保障農村和偏遠山區、貧困地區教職工編製,確保開足開齊國家規定課程。

  為破解艱苦邊遠地區教師“招人難”“留人難”問題,河北省對22個集中連片特殊困難縣和12個貧困山區縣實行鄉村教師生活補助製度,今年起,每人每年補助由3000元提高到3600元,惠及全省鄉村教師8.14萬名。在職稱評聘上,上浮鄉村中小學校高級職稱崗位設置比例,同時降低農村教師職稱申報評審條件。此外,還發放了鄉鎮義務教育教師工作補貼、艱苦邊遠地區義務教育教師津貼等,進一步促進優秀人才向基層教育一線集聚。

  為了滿足家長和學生對“上好學”的期待,河北省擴充學前教育總量、優化學前教育布局、培育優秀幼教師資,加快推進學前教育普及普惠發展;把全麵加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿製學校標準化建設作為今年20項民心工程之一,全省新建、改擴建校舍50萬平方米,並開展城鎮學位擴容行動,滿足學生就近入學需要。(馬利)

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